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大单元设计教案7篇

通过教案的设计，教师能够更好地引导学生进行跨学科的知识整合与应用，教案中每个教学环节之间的衔接紧密，有助于学生形成系统的知识体系，以下是本店铺精心为您推荐的大单元设计教案7篇，供大家参考。

大单元设计教案篇1

[教学内容]

数一数（第2-4页）

[教学目标]

1、通过数一数的活动，感受学习大数的必要性，体验较大数的实际意义。

2、认识十万，百万，千万，亿等较大的计数单位，了解各单位之间的关系。

[教学重、难点]

认识十万，百万，千万，亿等较大的计数单位，了解各单位之