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高中语文作文教学中的阅读理解能力培养研究论文

摘要：本文旨在探讨高中语文作文教学中如何培养学生的阅读理解能力。通过分析当前高中语文作文教学的现状，提出了针对性的培养策略，以期为提高学生作文水平提供借鉴。

关键词：高中语文作文教学；阅读理解能力；培养策略

一、背景分析

（一）高中语文作文教学现状

1.学生阅读理解能力不足

在高中语文作文教学中，许多学生面临阅读理解能力不足的问题。这主要表现在对文章主题、结构、内容、表达方式等方面的理解不够深入。学生在阅读过程中，往往只停留在文字表面，难以把握文章的深层含义，从而影响作文的质量。

2.教师教学方法单一

部分教师在高中语文作文教学中，依然采用传统