高中物理实验课程废旧电子产品力学实验技能培养案例分析论文

**摘要**：本文通过案例分析，探讨在高中物理实验课程中利用废旧电子产品进行力学实验技能培养的有效方法。研究指出，废旧电子产品作为实验材料，不仅成本低廉，且具有丰富的教学价值。本文从实验资源的再利用和实验技能的提升两个方面进行详细分析，旨在为高中物理实验教学提供新的思路和实践参考。

**关键词**：高中物理实验；废旧电子产品；力学实验；技能培养；案例分析

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**一、引言**

在当前教育改革的背景下，高中物理实验教学正面临着如何提升学生实验技能和创新能力的重要课题。利用废旧电子产品进行力学实验，不仅是对资源的有效再利用，更是培养学生