初中化学教学中实验探究活动对学生科学素养的影响研究论文

摘要：本文通过分析初中化学教学中实验探究活动的设计与实施，探讨其对提升学生科学素养的影响。文章从实验探究活动的重要性、实施策略以及对学生科学素养的具体影响三个方面进行论述，旨在为初中化学教师提供有益的教学启示。

关键词：初中化学教学；实验探究活动；科学素养

一、引言

（一）实验探究活动在初中化学教学中的重要性

1.有助于激发学生的学习兴趣

化学作为一门自然科学，其实践性、探索性特点使得实验探究活动成为教学过程中不可或缺的一环。通过实验探究，学生可以直观地观察到化学反应现象，感受到化学知识的魅力，从而激发他们对化学学习的兴趣。这种兴趣是推动