基于皮影戏文化的初中美术校本课程开发与教学策略研究论文

摘要：本文以皮影戏文化为载体，探讨初中美术校本课程的开发与教学策略。通过对皮影戏文化的概念阐述，分析其在初中美术教学中的价值，提出基于皮影戏文化的初中美术校本课程开发与教学策略，旨在丰富初中美术教学内容，提高学生的审美素养和实践能力。

关键词：皮影戏文化；初中美术；校本课程；教学策略

一、概念阐述

（一）1.皮影戏文化

皮影戏是我国传统的民间艺术形式之一，通过剪制具有代表性的形象，借助光线投射在幕布上，通过操作皮影在幕布后进行表演。皮影戏文化具有悠久的历史，承载着丰富的民间传说、神话故事和地方特色，是中华民族民间艺术的瑰宝。在初中美术教学