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文档摘要

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戏剧教育在初中科学课程中的创新实践与评价体系构建论文

摘要：本文旨在探讨戏剧教育在初中科学课程中的创新实践及其评价体系的构建，通过分析戏剧教育的独特价值和在科学教学中的实际应用，提出一种符合学生认知特点和实践需求的教学模式，以及相应的评价体系，以促进初中科学教学的改革与发展。

关键词：戏剧教育；初中科学课程；创新实践；评价体系

一、引言

（一）戏剧教育的独特价值

1.激发学生的学习兴趣

在传统的科学教学中，学生往往面对的是抽象的理论和繁杂的知识点，容易感到枯燥乏味。而戏剧教育则通过生动的故事情节、角色扮演等方式，将科学知识融入到具体的情境中，使学生能够在轻松愉快的氛围中学习，从而激发他们对科