小学综合实践活动课程中的劳动教育与实践技能培养研究论文

摘要：本文以小学综合实践活动课程为载体，探讨劳动教育与实践技能培养的重要性及其具体实施策略。通过对劳动教育与劳动技能的概念阐述，分析小学阶段实施劳动教育的必要性，提出相应的实践技能培养方法，旨在为提高小学生劳动素养和实践能力提供理论支持和实践指导。

关键词：小学综合实践活动课程；劳动教育；实践技能培养

一、概念阐述

（一）劳动教育的内涵与价值

1.劳动教育的内涵

劳动教育是指在教育过程中，通过有目的、有计划、有组织的劳动实践活动，培养学生热爱劳动、尊重劳动、珍惜劳动成果的良好品质，提高学生的劳动素养和实际操作能力。劳动教育涵盖了生产劳动