高中班主任家校协同育人中的学生学业支持与家校合作研究论文

摘要：本文旨在探讨高中班主任在家校协同育人过程中如何有效支持学生学业，以及如何加强家校合作，以促进学生的全面发展。通过对家校协同育人的现状分析，提出相应的策略和建议，为高中班主任提供实用的操作方法。

关键词：高中班主任；家校协同育人；学业支持；家校合作

一、引言与背景

（一）1.高中阶段学生学业压力增大，对学业支持的需求日益迫切。在高中阶段，学生面临着严峻的学业压力，课程内容繁多，考试竞争激烈，这使得学生在学业上需要更多的支持和指导。班主任作为学校与学生家庭之间的桥梁，承担着重要的责任，需要与家长共同努力，为学生提供有力的学业支持。

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