山东省护理本科毕业生人格特征与护理职业认同的关联性研究

一、引言

1.1研究背景

在现代医疗体系中，护理专业占据着不可或缺的重要地位，是保障人们健康的关键力量。护理人员不仅承担着执行医嘱、监测患者病情、提供基础护理等任务，还在患者的心理支持、健康教育以及康复指导等方面发挥着不可替代的作用，对医疗服务质量和患者康复效果产生直接影响。随着社会经济的发展和人们健康需求的日益增长，护理专业面临着更高的要求和期望，高素质护理人才的培养变得尤为重要。

人格特征作为个体相对稳定的心理特质，对个人的行为、态度和职业发展有着深远影响。对于护理本科毕业生而言，其人格特征不仅关系到自身能否适应护理工作的要求，还会