初中道德与法治课程中法治教育对学生法律意识养成的教育策略论文

摘要：本文以初中道德与法治课程为背景，探讨法治教育对学生法律意识养成的教育策略。通过对现实教育情况的深入分析，提出具有针对性的教育策略，旨在提高学生的法律意识，培养其良好的法治素养。

关键词：初中道德与法治；法治教育；法律意识；教育策略

一、引言

在当今社会，法治已经成为国家治理的核心要素，法治教育在我国教育体系中占据着举足轻重的地位。初中阶段是学生法治意识养成的关键时期，道德与法治课程作为法治教育的主渠道，肩负着培养学生法律意识的重要任务。以下从两个方面探讨初中道德与法治课程中法治教育对学生法律意识养成的教育策略。

（一）法治教育