基本信息

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文档摘要

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八年级信息技术浙教版教学设计

课题

网络身份认证

单元

第三单元

学科

信息技术

年级

八年级

学习

目标

1、知道网络世界中用户身份的唯一标识（用户账号、设备ID、eID）

2、了解常见的身份认证技术（用户名+口令、USBKey、生物特征识别）及其基本原理

3、认识物联设备会塑造网络虚拟身份，并知道保护个人隐私的基本方法

重点

1.身份认证技术的种类与应用；物联设备对网络虚拟身份的塑造及其隐私保护

难点

1.理解物联设备如何塑造网络虚拟身份及其潜在风险，并能在实际生活中应用防护措施

教学过程

教学环节

教师活动

学生活动

设计意图

导入新课

话题引入：提出问题：“在使用互联网应用（如