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多媒体技术促进小学数学个性化学习的路径

引言

多媒体技术是指通过计算机及相关设备，将文字、图像、声音、动画、视频等多种信息形式结合使用，实现对信息的存储、传输和展示。其核心优势在于能够将多样化的信息呈现给学习者，使得教育过程更加生动和丰富。随着信息技术的快速发展，尤其是互联网、人工智能等技术的推动，多媒体技术已成为现代教育的重要工具，尤其是在小学阶段的数学教学中，展现了巨大的潜力与优势。

数学中许多概念如图形、公式、定理等，对于小学生来说，往往难以理解。通过多媒体的运用，教师能够将这些抽象的概念形象化，例如使用动态演示来展示几何图形的变化，或通