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1千米有多长(2)（北师大版）三年级上

01教学目标02新知导入03任务一04任务二05拓展延伸06课堂练习07课堂小结08作业布置09板书设计

01教学目标通过校园实地行走，准确感知1千米的实际长度，深化对千米与米换算关系的理解。0102在小组活动中学会分工、记录和交流，提升团队协作能力。03能运用1千米的长度经验，估算生活中类似距离，解决实际问题。

02新知导入上节课我们认识了哪个长度单位？1千米等于多少米?1000米到底有多长呢？我每天步行上学，从家到学校大约1000米。1000米＝1千米1000m＝1km

03任务一学习任务一规划方案，明确任务

自己想一想，怎样在校园里走出