教学情况介绍——认识总体国家安全观

一、教材分析课程标准是核心素养目标中的法治观念，具体内容为：理解总体国家安全观，知道维护国家安全是每个公民的义务，自觉维护国家安全。

二、学情分析已有经验具备一些关于国家、社会的基础知识，对国家大事开始有更多的关注。存在的问题对于国内外安全领域面临的复杂形势缺乏切实的感受和必要的了解，很难充分认识到国家安全面临的严峻形势，缺少忧患意识。必要性有必要引导学生了解我国面临的复杂安全形势，树立总体国家安全观，激发学生的责任感和使命感。

三、教学过程分析课堂小结导入环节环节一环节二环节三“习语近人”国家安全宣讲员竞选活动忆往昔感受国家安全的意义观今朝构筑坚固的安全屏