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文档摘要

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生物工程专业新工科人才培养模式创新

前言

跨学科教学强调团队合作，学生需要与来自不同学科背景的同学共同解决问题。在这一过程中，学生不仅能够提升自身的专业知识和技能，还能够学会如何与不同领域的专业人士进行有效沟通与协作。团队的合作精神和沟通能力对未来职场中的跨学科协作至关重要。

为了确保实践教学的顺利开展，学校应加强实验设备和环境的建设。现代化的实验设备不仅能提高实验的精确性和可操作性，还能够使学生更加接近真实的生产环境。因此，必须投入适当的资源以确保实验室的设施能够满足课程需求，并为学生提供一个安全、高效的实践操作平台。

随着生物工程技术的不断