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文件名称:高中数学“微积分初步”教学策略与实践案例研究论文.docx
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总页数:9 页
更新时间:2025-09-03
总字数:约4.42千字
文档摘要
高中数学“微积分初步”教学策略与实践案例研究论文
摘要:本文旨在探讨高中数学“微积分初步”教学策略与实践案例,以帮助学生更好地理解和掌握微积分知识。文章首先分析了微积分在高中数学教育中的重要性,然后从教学策略和实践案例两个方面展开论述,最后对研究成果进行了总结。
关键词:高中数学,微积分初步,教学策略,实践案例
一、引言
(一)1.微积分在高中数学教育中的重要性
微积分作为现代数学的基础,对学生的数学素养和思维能力培养具有重要意义。首先,微积分是研究函数及其导数、积分等概念的一门学科,它广泛应用于自然科学、工程技术等领域,为学生提供了研究现实世界问题的有力工具。其次,微积分的学习有助于培养学