基本信息
文件名称:数学·第五册(五年制高职) 教案 第二十二章 导数与微分22.2.2 微分的运算法则.doc
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总页数:4 页
更新时间:2025-09-01
总字数:约小于1千字
文档摘要
五年制高等职业教育公共基础课程教材《数学(第五册)》
教案
课题
22.2.2微分的运算法则
授课时间
学习目标
1.掌握基本初等函数的微分公式与微分运算法则
2.培养和提升数学抽象、数学运算、思想方法、数学精神等核心素养
教学重点
初等函数的微分公式与微分运算法则
教学难点
用初等函数的微分公式与微分运算法则求函数的微分
教学准备
PPT
教学过程
教学内容
一、新知探究
1.微分的基本公式
2.微分的四则运算法则
教师活动
一、新知探究
1.微分的基本公式
由函数微分的表达式可以看出,函数的微分等于函数的导数乘以自变量的微分.由此,可