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文档摘要

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一课研究之《统计总复习》教学设计

听一听：《基于统计过程的小学生“数据意识”培养探索》

读一读：《统计总复习》教学设计

看一看：笑话一则

#03

··轻轻松松听书?··

节选自?林长龙?彭亮?徐文彬?马天红《基于统计过程的小学生“数据意识”培养探索》

#04

··?坚持阅读八分钟?··

一、回顾统计过程

师：603班40名学生在四月份开展了坐位体前屈的统计活动，如果你是一名体育老师，想要知道他们坐位体前屈的整体情况，需要做哪些事？

学生回顾统计全过程，即数据收集、数据整理、数据描述、数据分析。

二、复习各类统计图表

（一）会质