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目录第一章课程概述第二章基础经济概念第四章经济金融实践第三章金融基础知识第六章课程评估与反馈第五章课程教学方法
课程概述第一章
课程目标与定位兴趣培养激发少儿对经济金融的兴趣，培养未来经济意识。知识普及普及基础经济金融知识，提升少儿财经素养。0102
课程内容框架介绍货币、交易、储蓄等基本概念。基础知识普及教授少儿如何制定预算、管理零花钱，培养初步理财能力。理财技能培养
适用年龄段针对6-12岁儿童，培养基础经济金融意识。少儿阶段面向13-15岁少年，深化金融知识理解。少年初期
基础经济概念第二章
货币与交易作为交换媒介，价值储存货币功能物物交换到货币交易交易方式从实物到电子货币演变货币发展
市场与供需市场定义商品交换的场所与机制供需法则价格随供需变化而调整
经济体系简介基于供求关系，价格自由波动，资源由市场配置的经济系统。市场经济01政府决定生产、分配和消费，资源按计划分配的经济系统。计划经济02
金融基础知识第三章
银行与储蓄银行功能介绍介绍银行的存取款、转账等基础服务功能。储蓄的意义讲解储蓄对于个人财务规划的重要性及基本储蓄方法。
投资与理财01储蓄与投资介绍储蓄的基本概念及投资的不同方式，如股票、债券等。02理财规划讲解理财的重要性，如何制定个人理财计划，实现财富增值。
信贷与贷款信贷概念贷款类型01介绍信贷的基本概念，理解其在经济活动中的作用。02阐述不同类型的贷款，如个人贷款、商业贷款等，及其适用场景。
经济金融实践第四章
模拟市场游戏通过角色扮演，让孩子亲身体验不同职业在经济活动中的角色。角色扮演体验在游戏中设置交易规则，让孩子了解市场运作的基本原理。交易规则学习
简单投资模拟通过模拟软件，让孩子体验股票买卖，学习基础投资知识。模拟股票交易模拟储蓄过程，教授利息计算方法，培养理财意识。储蓄与利息计算
创业项目体验01模拟开店流程通过模拟开店，让孩子体验创业过程，学习经济金融知识。02销售实践活动组织销售实践活动，让孩子了解市场、客户需求及营销策略。
课程教学方法第五章
互动式教学通过提问引导思考，增强孩子参与感，加深经济金融知识理解。课堂问答分组讨论经济现象，培养团队协作，促进多角度思考。小组讨论
游戏化学习01互动游戏教学通过经济金融小游戏，激发孩子学习兴趣，提高参与度。02角色扮演体验让孩子扮演不同经济角色，如银行家、商人，加深理解。
案例分析法通过真实经济金融案例，让孩子们理解抽象概念。真实案例讲解01引导孩子们讨论案例，培养批判性思维和问题解决能力。互动讨论分析02
课程评估与反馈第六章
学习效果评估通过测试评估孩子对经济金融基础知识的掌握程度。知识掌握度考察孩子在实际情境中运用所学经济金融知识的能力。实践应用能力
家长反馈机制在线问卷调查定期向家长发放问卷，收集对课程内容和教学效果的反馈。家长座谈会组织家长座谈会，面对面交流意见，深入了解家长的需求和建议。
持续改进计划根据反馈和评估结果，分析课程存在的问题和不足。分析评估结果定期收集学员和家长对课程的反馈，了解教学效果。收集反馈意见
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