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文件名称:学前卫生学课件第六章.pptx
文件大小:2.67 MB
总页数:38 页
更新时间:2025-09-02
总字数:约3.05千字
文档摘要

;;;疾病是机体在一定的条件下,受病因损害作用后,因自稳调节紊乱而发生的异常生命活动过程,表现为症状、体征和行为等的异常。从长远的角度来看,适度地让孩童感染疾病,对他们的免疫系统有强化巩固作用,会帮助孩子增强抵抗力,逐渐地改善体质。同时,生病这件事也提醒我们的养育方式或保教工作存在一定问题,有改善和提高的空间。早产儿或者体质较弱的孩子,可视情况推迟入园年龄。;(一)生物性因素

生物性因素是指病原微生物(细菌、病毒、真菌、立克次体等)以及寄生虫(原虫、蠕虫等)侵入机体并在体内扩散和蔓延或产生毒素致病。

(二)理化因素

理化因素致病常发生在一些突然事故、特殊环境中,包括机械力、温度、气压、噪声、电