2025年教资考试《高频考点》顺口溜记忆对应试题卷
一、单项选择题（共10题，每题2分）
1.教育学的创始人是（）。A.孔子B.杜威C.赫尔巴特D.皮亚杰
2.“最近发展区”理论的提出者是（）。A.皮亚杰B.维果茨基C.布鲁纳D.斯金纳
3.《中华人民共和国教育法》颁布于（）。A.1995年B.2000年C.2005年D.2010年
4.教学的基本任务是（）。A.传授知识B.发展能力C.培养品德D.以上都是
5.皮亚杰认知发展阶段中，前运算阶段的年龄是（）。A.0-2岁B.2-7岁C.7-11岁D.11岁以上
6.以下哪项不是德育的原则？A.疏导原则B.尊重学生原则C.惩罚为主原则D.知行统一原则
7.班级授课制的提出者是（）。A.夸美纽斯B.赫尔巴特C.杜威D.卢梭
8.教育目的的基本层次包括（）。A.国家教育目的B.学校教育目的C.课堂教学目的D.以上都是
9.“因材施教”体现了（）教学原则。A.启发性B.巩固性C.量力性D.个别差异性
10.教师职业道德的核心是（）。A.爱国守法B.爱岗敬业C.关爱学生D.教书育人
二、多项选择题（共10题，每题2分）
1.以下哪些是教育的基本要素？（）A.教育者B.受教育者C.教育内容D.教育手段
2.教学过程的基本阶段包括（）。A.激发学习动机B.感知教材C.理解教材D.巩固知识E.运用知识
3.德育的途径包括（）。A.思想政治课B.课外活动C.班主任工作D.社会实践
4.以下哪些心理学家属于行为主义学派？（）A.华生B.斯金纳C.班杜拉D.皮亚杰
5.教育评价的功能包括（）。A.诊断功能B.激励功能C.导向功能D.选拔功能
6.以下哪些是课程类型？（）A.学科课程B.活动课程C.综合课程D.核心课程
7.教师专业发展的阶段包括（）。A.关注生存阶段B.关注情境阶段C.关注学生阶段D.关注自我阶段
8.学习动机的理论包括（）。A.需要层次理论B.极就动机理论C.归因理论D.自我效能感理论
9.教育法律法规中，属于教育基本法的是（）。A.《教育法》B.《教师法》C.《义务教育法》D.《高等教育法》
10.教学方法的分类包括（）。A.语言传递类B.直观感知类C.实际训练类D.探究类
三、判断题（共10题，每题2分）
1.教育起源于生物本能。（）
2.皮亚杰认为认知发展是通过同化和顺应实现的。（）
3.《学记》是世界上最早的教育专著。（）
4.德育过程就是品德形成过程。（）
5.班级授课制不利于因材施教。（）
6.教育目的与教育方针是相同的概念。（）
7.教师是教育教学的研究者。（）
8.学习迁移是指一种学习对另一种学习的影响。（）
9.教育公平是指每个人都能接受相同的教育。（）
10.教学评价只包括总结性评价。（）
四、简答题（共4题，每题5分）
1.简述教学过程的基本规律。
2.谈谈教师职业道德的基本内容。
3.概述皮亚杰的认知发展阶段理论。
4.教育目的的功能有哪些？
答案：
单项选择题答案：1.C2.B3.A4.D5.B6.C7.A8.D9.D10.C
多项选择题答案：1.ABCD2.ABCDE3.ABCD4.AB5.ABCD6.ABCD7.ABC8.ABCD9.A10.ABCD
判断题答案：1.错误2.正确3.正确4.错误5.正确6.错误极.正确8.正确9.错误10.错误
简答题答案：1.教学过程的基本规律包括间接经验与直接经验相结合、掌握知识与发展能力相统一、教师主导与学生主体相统一、传授知识与思想教育相统一。2.教师职业道德的基本内容有爱国守法、爱岗敬业、关爱学生、教书育人、为人师表、终身学习。3.皮亚杰的认知发展阶段分为感知运动阶段、前运算阶段、具体运算阶段、形式运算阶段。4.教育目的的功能有导向功能、选择功能、激励功能、评价功能。