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文件名称:初中英语语法教学中的跨学科整合研究论文.docx
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总页数:13 页
更新时间:2025-09-04
总字数:约6.06千字
文档摘要
初中英语语法教学中的跨学科整合研究论文
摘要:本文针对当前初中英语语法教学中存在的问题,提出跨学科整合教学的策略。通过分析英语语法与跨学科整合的必要性,探讨如何将跨学科知识融入英语语法教学,以提高学生的语法素养和综合运用能力。
关键词:初中英语;语法教学;跨学科整合
一、问题的提出
(一)1.当前初中英语语法教学存在的问题
随着教育改革的不断深入,初中英语语法教学正面临着一系列问题。首先,传统的语法教学模式过于注重语法知识的传授,忽视了学生的实际应用能力和兴趣的培养。这种教学方式使得学生在学习过程中感到枯燥乏味,难以激发学生的学习兴趣。具体表现在以下几个方面:
(1)教师过于强调语法规则的讲