小学英语教学：校园周边噪声对英语听力理解能力的影响研究论文

摘要：本文以小学英语教学为背景，探讨了校园周边噪声对英语听力理解能力的影响。通过对噪声环境、听力理解能力以及相关教学策略的研究，旨在为改善我国小学英语听力教学提供参考依据。

关键词：小学英语教学；噪声；听力理解能力；教学策略

一、引言

（一）噪声环境对小学英语听力教学的影响

1.噪声对学生的注意力分散

在校园周边，各种噪声无处不在，如交通噪声、施工噪声等。这些噪声会严重影响学生在课堂上的注意力。当学生处于噪声环境中时，他们需要付出更多的精力去屏蔽外界干扰，这无疑会降低他们对英语听力材料的关注程度，从而影响听力理解能力。

2.噪声对