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文件名称:初中英语听说课堂中的合作学习模式研究论文.docx
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总页数:9 页
更新时间:2025-09-05
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文档摘要

初中英语听说课堂中的合作学习模式研究论文

摘要:本文以初中英语听说课堂为研究对象,探讨了合作学习模式在英语教学中的应用及其效果。通过分析合作学习模式在初中英语听说课堂中的现状,提出了相应的教学策略,旨在提高学生的听说能力,促进学生的全面发展。

关键词:初中英语;听说课堂;合作学习;教学策略

一、背景分析

(一)合作学习模式在初中英语听说课堂中的重要性

1.提高学生的听说能力

在初中英语教学中,听说能力是学生必须掌握的基本技能。合作学习模式将学生分为小组,通过小组成员之间的互动、合作,使学生在真实的语言环境中练习听说,从而提高学生的听说能力。这种模式强调学生的主体地位,让学生在轻松、愉快的学习