基于教师教学画像的初中英语听说教学资源推荐模型构建教学研究课题报告

目录

一、基于教师教学画像的初中英语听说教学资源推荐模型构建教学研究开题报告

二、基于教师教学画像的初中英语听说教学资源推荐模型构建教学研究中期报告

三、基于教师教学画像的初中英语听说教学资源推荐模型构建教学研究结题报告

四、基于教师教学画像的初中英语听说教学资源推荐模型构建教学研究论文

基于教师教学画像的初中英语听说教学资源推荐模型构建教学研究开题报告

一、研究背景意义

探索教育技术与教学实践相结合的创新路径，本研究旨在构建基于教师教学画像的初中英语听说教学资源推荐模型，以提升英语听说教学效果。本开题报告将从以下几个方面展开