小学英语教师数字口语教学远程指导与支持策略教学研究课题报告

目录

一、小学英语教师数字口语教学远程指导与支持策略教学研究开题报告

二、小学英语教师数字口语教学远程指导与支持策略教学研究中期报告

三、小学英语教师数字口语教学远程指导与支持策略教学研究结题报告

四、小学英语教师数字口语教学远程指导与支持策略教学研究论文

小学英语教师数字口语教学远程指导与支持策略教学研究开题报告

一、研究背景与意义

教育数字化转型浪潮下，小学英语教学正经历从“知识传授”向“素养培育”的深刻变革，口语能力作为语言核心素养的核心维度，其教学质量的提升已成为基础教育改革的关键命题。《义务教育英语课程标准（2022年版）》