基本信息
文件名称:多模态学习方式在英语词汇复习中的AIGC应用.docx
文件大小:115.55 KB
总页数:24 页
更新时间:2025-09-03
总字数:约1.11万字
文档摘要

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多模态学习方式在英语词汇复习中的AIGC应用

说明

学习分析技术使得AIGC系统能够对学生的学习成果进行实时评估。通过数据分析,系统可以定期评估学生的词汇掌握情况,并提供具体的改进建议。比如,学生在一段时间内掌握了多少新词汇,哪些词汇依然存在记忆障碍,系统可以生成详细的报告,帮助学生和教师调整后续的学习策略。通过这种效果评估,学生的学习路径可以在AIGC系统的引导下不断优化,以实现更高效的词汇复习目标。

随着AIGC技术的发展,个性化学习路径将不仅限于学生的初学阶段,还将贯穿其整个学习生涯。AIGC可以根据学生的成长轨迹,实时调整学习策略,提供