2025年老年大学线上课程平台用户留存策略与课程内容创新范文参考

一、2025年老年大学线上课程平台用户留存策略与课程内容创新

1.1用户需求分析

1.1.1个性化需求

1.1.2便捷性需求

1.1.3社交需求

1.2用户留存策略

1.2.1优质课程内容

1.2.2个性化推荐

1.2.3互动交流

1.2.4激励机制

1.3课程内容创新

1.3.1课程形式创新

1.3.2课程内容创新

1.3.3跨学科融合

1.3.4线上线下结合

二、老年大学线上课程平台技术架构与系统设计

2.1技术架构

2.1.1云计算与大数据

2.1.2移动化设计

2.1.3安全技术

2.