《第22课在线活动中的自我管理与自我保护》教学设计

教学内容分析

《在线活动中的自我管理与自我保护认识》是2024年河北大学出版社三年级第六单元的第19课，本课分为三个部分：活动1实践与探究：在线交流活动中应注意的事项；活动2实践与探究：辨别信息的真伪和活动3拓展与深化：信息系统的国产化。

本课旨在通过一系列实践活动，引导学生理解在线活动的基本规范，掌握自我管理和自我保护的方法。随着信息技术的飞速发展，互联网已成为学生学习、娱乐和交流的重要平台。然而，网络环境的复杂性也带来了诸多安全隐患，如个人信息泄露、网络欺凌、不良信息诱导等。因此，本节课内容聚焦于在线活动中的行为规范、信息安全意识