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文档摘要

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初中生校园植物认知与环境保护教育策略研究论文

**摘要**：本文旨在探讨初中生校园植物认知与环境保护教育的重要性及有效策略。通过分析当前初中生在植物认知和环境保护意识方面的现状，提出具体的教育策略，以提升学生的环保素养。研究发现，校园植物认知教育不仅能增强学生的生态意识，还能促进其综合素质的提升。本文提出了多元化教学手段、实践活动结合及家校合作等策略，以期构建一个系统的教育体系。

**关键词**：初中生；校园植物认知；环境保护；教育策略

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##一、引言与背景

在这个快节奏的现代社会，环境问题日益凸显，青少年的环保意识培养显得尤为重要。校园作为学生日常生活和学习的主要场所，其植物资源的有