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小学语文：校园植物诗词创作与文学素养提升论文

摘要：本文以小学语文教学为背景，探讨如何通过校园植物诗词创作来提升学生的文学素养。通过分析校园植物诗词创作的概念及其在教学中的重要性，提出具体实施策略，旨在激发学生对诗词的兴趣，培养其文学素养，为今后的学习和生活奠定坚实基础。

关键词：小学语文，校园植物，诗词创作，文学素养

一、概念阐述

（一）1.校园植物诗词创作的内涵

校园植物诗词创作，顾名思义，是指以校园中的植物为题材，运用诗词的形式进行文学创作。这种创作方式既体现了校园生活的独特韵味，又融入了诗词的艺术美。通过观察、描绘校园植物，学生可以锻炼自己的审美能力，提高文学素养。具体来说，校园植物