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文件名称:核心素养视角下小学英语教学策略分析.docx
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总页数:47 页
更新时间:2025-09-06
总字数:约2.16万字
文档摘要

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核心素养视角下小学英语教学策略分析

前言

自主学习和合作学习是培养学生核心素养的重要途径。在单元设计中,教师可以通过引导学生进行小组合作学习,让学生在集体讨论中分享各自的观点与见解。与此教师还应鼓励学生进行自主学习,培养他们的学习责任感和自我调节能力。通过自主学习和合作学习的结合,学生能够在集体和个人的互动中不断提高英语水平。

核心素养作为当代教育理念的重要体现,强调培养学生综合素质而不仅仅局限于知识的传授。在英语课堂中,核心素养不仅涉及语言知识的掌握,还包括跨文化沟通能力、批判性思维、创新思维等方面的培养。核心素养在英语教学中的具体体现,要求