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文档摘要

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2025秋新部编版六年级语文上册教学计划进度表

一、学情分析

随着新课程改革的深入推进，语文教学的目标不仅仅是让学生掌握语言知识，更重要的是培养他们的综合素养和创新能力。六年级作为小学阶段的最后一年，学生的学习能力和思维能力逐渐增强，在教学中应注重培养学生的自主学习能力和实践能力。

二、教学目标

（一）知识与技能目标

学生能够正确认读、书写本册教材中的生字新词，理解并运用常用词汇。掌握一定的语法知识和句型结构，能正确运用所学语言进行表达。

提升学生的阅读理解能力，使其能够读懂难度适中的文章，理解文章的主要内容、情节、人物形象、写作手法等，并能根据阅读任务选