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文档摘要

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小学语文阅读教学中探究式学习策略的研究与实践论文

摘要：本文以小学语文阅读教学为研究对象，探讨探究式学习策略的应用与实践。通过分析我国小学语文阅读教学的现状，提出探究式学习策略在提高学生阅读兴趣、培养学生阅读能力方面的有效性。本文旨在为广大小学语文教师提供一种新的教学思路，以期提高我国小学语文阅读教学质量。

关键词：小学语文阅读教学；探究式学习策略；研究与实践

一、引言

（一）我国小学语文阅读教学的现状

1.教学模式单一

在当前的小学语文阅读教学中，教师往往采用“灌输式”的教学方法，注重知识的传授，而忽视学生的主体地位。这种教学模式使得学生在阅读过程中缺乏主动性和探究性，难以激发学生的学习兴