基于小学数学的探究式学习对学生创新思维培养的实践研究论文

摘要：本文旨在探讨小学数学教学中探究式学习模式对学生创新思维的培养效果，通过实际教学案例的分析，提出基于探究式学习的小学数学教学策略，以期为我国小学数学教育改革提供参考。

关键词：小学数学；探究式学习；创新思维；教育改革

一、引言与背景

（一）探究式学习在小学数学教学中的重要性

1.提高学生的学习兴趣和积极性

在传统的数学教学模式中，学生往往被动接受知识，缺乏主动探究的欲望。而探究式学习以学生为中心，鼓励学生主动发现问题、解决问题，从而提高他们对数学学习的兴趣和积极性。这种学习方式有助于激发学生的内在动力，培养他们的自主学习能力。

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