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文档摘要

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小学科学探究式教学策略在实验课堂中的应用研究论文

摘要：本文以小学科学探究式教学策略为研究对象，旨在探讨其在实验课堂中的应用及其对提高小学生科学素养的积极作用。文章首先分析了小学科学探究式教学的内涵及其在实验课堂中的重要性，然后结合实际教学案例，详细阐述了探究式教学策略的具体应用方法，最后总结了应用探究式教学策略的实践效果。

关键词：小学科学；探究式教学；实验课堂；教学策略

一、引言

（一）小学科学探究式教学的内涵及其重要性

1.小学科学探究式教学的内涵

小学科学探究式教学，是指在教师引导下，让学生通过观察、实验、讨论等手段，发现问题、提出假设、验证假设、得出结论的过程。这种教学方式强调学生的