第四单元公共生活靠大家;政治认同：认识国家对未成年人防溺、防火安全的重视，认同相关安全举措的必要性。

道德素养：树立珍爱生命的道德观，养成遵守防溺、防火规则的良好习惯。

法治观念：了解与防溺、防火相关的安全规范，增强依法保障自身安全的意识。

健全人格：提升应对溺水、火灾险情的冷静心态与自救能力，增强安全防范意识。

责任意识：明确自身在防溺、防火中的责任，主动提醒他人规避安全风险。;新课导入;不让溺水悲剧发生;;;防溺水安全;防溺水安全;;;;“119”的警示;;家里电器插座老化、冒火花。

迅速关闭电源、更换新的电器插座。;;;“119”的警示;火灾中自救和求救的方法;