分层作业7.把下列算式改写成乘法算式。(1)8+8+8–8(2)10+10+10+53个8相加…1个82个8相加8×2或2×8555555…57个5相加5×7或7×5先把算式转化成几个相同数相加的形式，再改写成乘法算式。（冀教版）二年级上01学习目标内容总览02温故孕新03情境导入05变式深化06巩固练习07课堂小结04合作探究08作业设计学习目标进一步理解乘法的意义，能熟练将相同加数的加法算式转化为乘法算式;掌握乘法算式各部分名称(乘数、乘号、积)0102通过观察、操作、交流等活