小学道德与法治课时备课设计

主备人审核人备课时间2025.8.27

课题

学习有方法

课型

新授

课时

6

序号

内容

分析

一、文本位置

位于统编版2025秋三年级上册第一单元“做学习的主人”，是《学习有方法》的深化课时。前承第一课时“认识课内课外学习方法”，后接单元自主学习能力综合运用，聚焦“提问”与“时间管理”两大核心能力，是学习方法从“认知”到“实践运用”的关键过渡。

内容分析

1.单元内容分析：本单元围绕“做学习的主人”构建“认知-方法-运用”逻辑链，第二课时通过“勤学好问”“合理规划时间”，让学生从“知道方法”升级为“会用方法解决实