主题活动——我们的校园;培养初步的空间意识，激发观察校园、合作探究的兴趣。;用上、下、左、右、前、后描述物体位置。;我们在美丽的校园里学习、活动……

你了解自己的校园吗?你最喜欢校园的什么地方？;制定活动规划;文文;文文;绘制示意图描述物体所在的位置。;实践探究活动一：

教室里认位置;活动1:教室里认位置;让我们一起来学习一下方位词吧。;黑板的上面是国旗，也可以说国旗的下面是黑板。;;活动1:教室里认位置;活动1:教室里认位置;活动1:教室里认位置;活动1:教室里认位置;