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家园共育对幼儿社会发展的影响研究

摘要

在当前的幼儿的教育中，培养幼儿的核心素养是重要的教学目标，可以有效促进了幼儿的长久发展。但是我们都要认识到，对幼儿的教育不能够仅靠幼儿园来完成，还要靠家长的能力合作，通过家园共育这一模式能够更加全面的促进幼儿的茁壮成长。新课改实施下，幼儿的核心素养培养成为当前幼儿教育中的重要课题，而家园共育模式为幼儿教育提供了新思路，可有效拓宽幼儿教育的途径，提升幼儿教育的效果，填补了幼儿在幼儿园学习上的缺陷，达到了幼儿园与家庭双向教育的目的。但是，怎样更好地实施幼儿教育中的家园共育模式，需要幼儿教师深入地思考。只有将幼儿家庭与教育相统一，才能将