第二章

幼儿园课程的特点和要素;课程是学校教育运行和育人的重要载体与媒介，不同阶段的学校教育都有其特定的教育规律和育人任务，也就产生了具有相应特点的课程。幼儿园课程是学前教育运行和育人的重要载体，主要是为招收3—6岁（实行托幼一体化的地区为2—6岁）儿童的教育机构——幼儿园编制的。为该年龄段儿童所提供和编制的课程，鉴于幼儿学习和发展的水平、规律、目标，有区别于其他各阶段学校教育课程的特征。;第一节幼儿园课程的特点

第二节幼儿园课程的要素

第三节幼儿园课程的价值取向;第一节幼儿园课程的特点;第一节幼儿园课程的特点;第二节幼儿园课程的要素;第二节幼儿园课程的要素;第二节