高中校园垃圾分类教育与生态文明教育融合策略教学研究课题报告

目录

一、高中校园垃圾分类教育与生态文明教育融合策略教学研究开题报告

二、高中校园垃圾分类教育与生态文明教育融合策略教学研究中期报告

三、高中校园垃圾分类教育与生态文明教育融合策略教学研究结题报告

四、高中校园垃圾分类教育与生态文明教育融合策略教学研究论文

高中校园垃圾分类教育与生态文明教育融合策略教学研究开题报告

一、研究背景意义在生态文明建设被纳入国家发展总体布局的当下，高中阶段作为学生价值观形成和核心素养培育的关键时期，将垃圾分类教育与生态文明教育深度融合，既是响应“双碳”目标、践行绿色发展理念的必然要求，也是落实立德树人根本任