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文档摘要

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小学生传统文化故事教育对科学素养的影响研究论文

**摘要**：本文旨在探讨小学生传统文化故事教育对科学素养的影响。通过对传统文化故事教育的内涵及其在小学教育中的应用进行分析，结合科学素养的构成要素，研究传统文化故事教育对小学生科学素养的提升作用。研究发现，传统文化故事教育不仅能增强学生的文化自信，还能培养其科学思维和探究能力，从而有效促进科学素养的形成和发展。

**关键词**：小学生；传统文化故事；科学素养；教育影响

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一、引言

在当前教育改革的大背景下，如何有效提升小学生的科学素养成为教育界关注的热点问题。科学素养不仅是学生综合素质的重要组成部分，更是其未来发展的基石。传统文化故事作为