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文件名称:【教案】13.3.1 第1课时 三角形的内角和 2025-2026学年人教版数学八年级上册.docx
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总页数:4 页
更新时间:2025-09-06
总字数:约1.51千字
文档摘要

13.3三角形的内角与外角

13.3.1三角形的内角

第1课时三角形的内角和

1.探索并证明三角形的内角和定理.

2.学会解决与求角度有关的实际问题.

3.体会转化的数学思想.

重点:三角形内角和定理及其运用.

难点:三角形内角和定理的推理过程.

知识链接

我们在小学就已经知道,任意一个三角形的内角和等于180°.

思考:通过剪拼法拼成了一个什么角?如何用推理的方法去验证呢?

创设情境——见配套课件

探究点:三角形内角和定理的证明

探究:我们在纸上任意画一个三角形,将它的内角剪下拼合在一起,就得到一个平角.从这个操作过程中,你能发现证明的思路吗?

下面我们来分析一种较为常见的方法:

如图