基本信息

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文档摘要

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教学课件基础模块心理健康与职业生涯

第4课第二框应对挫折，提升抗逆力直面挫折积极应对第二单元认识自我健康成长

情景模拟应对挫折一以古鉴今提升抗逆力二课堂总结三课后作业四

一、情景模拟应对挫折故事引入：小梁在中职学校学的是国际商务专业，他的职业理想是成为一名优秀的外贸业务员。然而，工作没多久，他就被公司安排做前台接待员。理想和现实的差距让小梁感到失落和不满，于是……小梁的故事

小梁遇到了什么挫折？小梁采用了哪些方法来应对挫折？

小梁遇到挫折感到失落和不满后，以关怀和友善的态度对待自己；小梁调整职业发展计划，积极寻找解决问题的方法；小梁将困惑向朋友倾诉