基本信息
文件名称：凸透镜成像规律研究与教学设计.pdf
文件大小：1.77 MB
总页数：26 页
更新时间：2025-09-06
总字数：约5.83万字
文档摘要
教学设计
第3节凸透镜成像的规律
整体设计
本节的主要内容，就是让学生通过科学探究的活动，找出凸透镜成像的规律。使学生在
全过程中自主研究，体验科学探究的全过程，从而培养科学研究方法，得出清晰的凸透镜成
像规律。同时还培养了学生的发现问题、解决问题、分析归纳、动手、创造等多方面能力，
以及培养了对科学的求知欲，乐于探究的科学态度。由学生自主探究得到的凸透镜成像规律，