Unit3Makeithappen!PresentingideasandReflection

学习目标通过本节课学习，学生能够：1.运用核心词汇，识别并复述发明展示板的核心要素。（学习理解）2.小组合作整合信息，运用本单元核心语言和指定框架制作发明展示板，并向全班演示。通过自评量表评估自身对发明类话题的语言运用能力，明确改进方向。（应用实践）3.基于评估标准，投票评选最佳展示项目。分析不同发明的驱动因素，补全反思句式并用证据论证。（迁移创新）

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