基于课程标准的“教-学-评”一致性课堂教学设计

科目

英语

授课教材

外研版（2024）八年级上册

授课题目

Unit3Makeithappen!

PresentingideasandReflection

课时

课型

第6课时

项目课

主题情境

人与科学—发明

授课教师

语篇研读

【What】

语篇围绕制作发明展示板任务展开，分为两个核心部分：一是分步骤指导小组合作完成发明展示板，包括信息搜集、框架搭建、展示演讲与投票评选；二是单元反思活动，引导学生总结发明驱动因素并自评语言能力。

【Why】

该语篇旨在培养学生三大核心素养：（1）培养学生的实践应用能力：通过制作展示板来强化学