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统编版（2024）八年级上册道德与法治4.1《维护秩序靠规则》教案

教材

分析

《维护秩序靠规则》是部编版八年级上册道德与法治第四课《遵守社会规则》第一框的内容。本框内容围绕规则与秩序的关系展开，主要介绍了社会秩序的含义、内容和价值；社会规则的含义、种类和重要作用。本课将结合生活实际和新闻案例，层层递进地帮助学生树立规则意识，培养维护社会秩序的责任感。

教学

目标

1.道德修养：了解社会秩序是社会生活有条不紊、井然有序的状态，培养文明有礼、尊重他人的道德品质。

2.法治观念：理解社会规则对社会秩序的重要性，认识法律、纪律等